La programación del congreso contempló charlas magistrales y espacios de intercambio de experiencias en torno a los principales desafíos de la orientación y el bienestar integral en las comunidades educativas.
Cerca de 200 orientadores y docentes participaron de la tercera versión del Congreso de Orientadores de la Región del Maule, organizado por el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la Universidad de Talca, en colaboración con la Red de Orientadores de la Provincia de Talca, la Secretaría Regional Ministerial de Educación y la Facultad de Psicología de la Universidad de Talca, que se desarrolló en el Teatro Abate Molina de la Universidad de Talca el pasado 04 de noviembre.
La programación del congreso contempló charlas magistrales y espacios de intercambio de experiencias en torno a los principales desafíos de la orientación y el bienestar integral en las comunidades educativas. Para iniciar la jornada se realizó la ponencia “Oportunidades curriculares para el aprendizaje socioemocional”, a cargo de Manuel Lavados, coordinador de Orientación de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación; seguidamente se realizó la presentación “Prevención y manejo de la conducta suicida en establecimientos escolares”, dictada por el Dr. Daniel Núñez, de la Facultad de Psicología de la Universidad de Talca.
Asimismo, se compartieron experiencias desarrolladas en establecimientos educacionales de la Región del Maule, a través de las exposiciones “Construyendo colaborativamente al bienestar socioemocional”, de Hilda Cofré , Orientadora Escuela Juan Luis Sanfuentes de Talca; “Gestionar con mirada orientadora”, de Andrea Sepúlveda, Orientadora y Encargada UTP, Complejo Educacional Maule de Maule y “Trayectorias formativas: rutas de acompañamiento PACE UTalca”, presentada por Iván Baeza, coordinador ejecutivo PACE de la Universidad de Talca.
El programa también incluyó la presentación “Más allá del reglamento: herramientas para entrenar competencias interpersonales en la hora de Orientación”, a cargo de la Dra. Carolina Iturra, y “Aprendiendo a regularse: funciones ejecutivas y habilidades socioemocionales, desarrollo y desafíos para la escuela”, dictada por el Dr. Cristian Rojas, ambos académicos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Talca.
La actividad contó con la participación de autoridades, tales como, el vicerrector de Formación de la Universidad de Talca, Dr. Milton Inostroza, y el seremi de Educación de la Región del Maule, Cristián Letelier, quienes valoraron el trabajo realizado por el PACE junto a los establecimientos educacionales.
Al respecto, el vicerrector de Formación señaló que, “el PACE realiza una labor fundamental desde hace varios años, acompañando a los establecimientos educacionales y a los jóvenes de la región desde temprana edad, preparándolos para las decisiones que deberán tomar una vez que finalicen su enseñanza media”.
Por su parte, el seremi de Educación, Cristián Letelier, valoró el aporte del programa en el acceso y la permanencia en la educación superior. “El PACE tiene precisamente ese propósito: acompañar tempranamente a los estudiantes para facilitar su ingreso a la universidad. Tenemos muy buenos resultados al respecto. Los estudiantes que forman parte de este programa presentan una muy buena tasa de titulación, lo que habla del trabajo que ha desarrollado la Universidad de Talca”, indicó.
En tanto, Iván Baeza, representante del equipo PACE de la Universidad de Talca, relevó la importancia de fortalecer el vínculo con los profesionales de orientación de los establecimientos, considerando su papel en los procesos de exploración vocacional.
“Es sumamente importante relevar el rol de los orientadores en las comunidades escolares, especialmente porque uno de los ejes del programa es poder trabajar la exploración vocacional. Esto se hace concomitantemente con orientadores y profesores jefes, tanto para el trabajo con los estudiantes como con sus familias”, explicó Baeza.
Desde la Red de Orientadores de la Provincia de Talca, Beatriz Aravena, orientadora del Colegio Aurora de Chile y presidenta de la Red de Orientadores de Talca, valoró la continuidad de este espacio de colaboración y la vinculación que se ha construido durante los últimos tres años con el Programa PACE UTalca.
“Como Red Provincial estamos muy contentos con esta oportunidad y con la vinculación que se ha generado durante estos tres años con el PACE de la Universidad de Talca. Dado que nos ha dado la posibilidad a nosotros como orientadores poder relevar el rol de esta tarea configurándonos como profesionales responsables del área de formación y orientación en los establecimientos educacionales y también nos dan la oportunidad de profesionalizar nuestro cargo a través de las distintas ponencias que se están generando”, manifestó Aravena.
